張敏軍 中學英語高級教師，教育碩士，江陰市中學英語教學理事會副理事長，江陰市首批英語教學“名教師”。2005年赴澳大利亞昆士蘭科技大學參加英語教學培訓。曾先后獲得無錫市又紅又專優秀青年教師、無錫市優秀教育工作者、江陰市優秀黨務工作者、全國中學生領導力開發課程優秀教師等榮譽稱號。

    分管學校德育工作，在德育分管工作中，立足學?！稗k關注師生生命幸福的教育”的工作目標，及以美育重構校園生活的學校發展路徑，基于學生的立場，實踐“自主德育”，涵育“南菁氣質”，著力建設南菁德育研究共同體。

    教學中注重美育研究與英語教學實踐相結合，曾赴新疆霍城、河南鄭州、廣州中山等地上課、作講座等。有《牛津高中英語生活化教學探索與實踐》、《高中英語主體性學習策略例談》等獲全國論文評比一等獎。主編的《拔節的聲音》作為南菁美育文化系列叢書出版。

    信奉的教育格言：A well motivated student badly taught will probably do better than a poorly motivated student well taught.